Mokytojų tarybos sudėtis
| Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Pareigos įstaigoje | Pareigos taryboje |
|---|---|---|---|
| 1. | Vardenis Pavardenis | Pirmininkė | |
| 2. | Vardenis Pavardenis | Pavaduotoja | |
| 3. | Vardenis Pavardenis | Sekretorė | |
| 4. | Vardenis Pavardenis | Narė | |
| 5. | Vardenis Pavardenis | Narė | |
| 6. | Vardenis Pavardenis | Narė | |
| 7. | Vardenis Pavardenis | Narys |
Mokytojų taryba – nuolat veikianti gimnazijos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriems ugdymo klausimams svarstyti.
Mokytojų tarybą sudaro direktoriaus pavaduotojai ugdymui, bendrame susirinkime rinkimų būdu išrinkti mokytojai (ne mažiau kaip 5), švietimo pagalbą teikiantys specialistai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys. Tarybai vadovauja pirmininkas – direktoriaus pavaduotojas ugdymui, sekretorių renka tarybos nariai. Į posėdžius gali būti kviečiami savivaldybės administracijos, kitų savivaldos institucijų atstovai, gimnazijos bendruomenės nariai ir direktorius.
Mokytojų tarybos veiklos kryptys:
- kartu su gimnazijos vadovu nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus ir rengia tarybos darbo planą mokslo metams;
- aptaria mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, nustato jų prioritetus, teikia metodinėms grupėms siūlymus dėl veiklos tobulinimo;
- inicijuoja mokytojų bendradarbiavimą, gerosios patirties sklaidą ir pedagoginių inovacijų diegimą;
- aptaria ugdymo planų įgyvendinimo klausimus, svarsto mokinių ugdymo rezultatus ir jų gerinimo galimybes;
- renka mokytojų atstovus į gimnazijos tarybą ir į mokytojų bei pagalbos mokiniui specialistų atestacijos komisiją.
Mokytojų tarybos veiklą reglamentuoja
